5/28/2018 2:32:00 PM
濮陽翻譯公司教您如何攻克口譯
樂文濮陽翻譯公司：在口譯的學習過程中，學生們經常會問我，老師，什么是口譯筆記，它重要么？為什么有時候翻譯出來的中文不像人話，翻譯出的英文也很詭異呢？還有老師，可以不背單詞么？
筆記是口譯的關鍵，無論是口譯考試，還是口譯實戰，記好筆記是確?？谧g順利完成的必要前提。筆記的使用可以補充大腦短期記憶和耐久力的不足，保證譯文的精確度，并保證其不受speaker發言時間長短的影響。
在記口譯筆記時，切忌把聽到的每一個詞都逐一記下來。首先，時間來不及，無法做到逐字記錄。即使記下來大部分內容，在翻譯時譯員不得不從頭到尾逐字閱讀，還要在閱讀的過程中提取關鍵詞，思考對應的翻譯并適當調整語序。在短短數秒的時間內譯員要完成這么多工作，勢必會影響其口譯的質量。因此在學習口譯的過程中，我們一定要認真學習筆記法。下面給大家舉個例子，當聽到significant這個詞時，我們就可以直接畫一個五角星，因為五角星在口譯筆記中表示“重要的”，而不是在紙上完完整整地把significant這個詞拼寫出來。但是在課堂上，我發現，很多口譯的初學者會十分在意信息的完整度以及單詞的拼寫，以至于錄音中整段話都放完了，他們還在糾結紙上significant這個詞自己究竟寫對了沒有，因而錯過了后面更為重要的信息。因此，在進行口譯時，我們一定要迅速判斷信息的重要性并加以取舍，并且在熟練運用筆記法的基礎上迅速完成高質量的口譯。
文化差異
因為文化的差異，學生經常會譯出一些不太地道的英文或者很奇怪的中文。比如下面這個例子，“我們要提高自己的英文水平”，那么很多學生就會糾結這里的“水平”到底要用哪個英文單詞來替代，是生活水平（living standards）中的standard,還是大家熟知的level,有的學生甚至會想到horizon。其實對應的英文翻譯很簡單，就是“We should improve our English.”。在中文中，常常會在一句話的最后加一個詞來概括前面的內容，但是譯成英文時，最后那個概括性的詞語常常是可以省略的。
詞匯量
在口譯的課堂上，常常有學生抱怨自己的翻譯不夠好是因為詞匯量不夠大，其實在筆者看來，這個“鍋”不應該讓詞匯量來背。在很多情況下，要想把意思很好地翻譯出來，并不需要有多大的詞匯量。就拿“兩極分化”這個詞來說吧，很多學生并不知道它所對應的英文叫做“polarization”，但是不知道polarization并不能成為自己翻譯不出來的借口?！皟杉壏只蓖侵干鐣县毟徊罹噙^大，在理解了這個意思之后，我們就可以在不知道polarization的情況下把它翻譯成“the rich become richer and the poor become poorer”。這樣翻譯是不是又簡單又清楚呢？
看到這里，可能會有學生想，太好了，那我以后就再也不用背新的單詞了，遇到不會的只要用自己之前學過的簡單的詞來解釋替代就好了。其實不然，這里只是給大家提供了一個遇到生詞時靈活處理的方法而已，單詞還是要繼續背下去的。而且不僅要背一些高大上的詞，如fiscal policy, initial public offerings, impeachment, Brexit referendum等，還要掌握一些大家比較熟悉的單詞的生僻含義。就拿run這個詞來說吧，大部分同學都知道它有“奔跑”的意思，那么它在下面的幾個搭配中的意思，大家知道么？run into debt 負債；run for presidency參加總統競選；run a business經營一家公司；run the streets流浪街頭。不是“經營很多條街道”也不是在“很多條街上狂奔”。雖然run the streets也有“在街頭玩耍”的意思，但是玩耍并不等于狂奔啊。因此，在口譯學習的道路上，我們還需要不斷地積累。